Comentario personal sobre la
película "Buda exploto por vergüenza"
La película realmente me impacto,
porque desde un inicio se observa a una pequeña que está motivada por ir a la
escuela, pero el contexto en el que se encuentra es cruel, grotesco, no cuenta
con una figura mayor de edad sea materna, paterna o alguna otra persona que la
cuide, porque su responsabilidad es cuidar a su corta edad a otro pequeño
(situación que puede ser la realidad de algunos hogares).
Cuando vi su rostro me genero tristeza
y me hizo pensar en, ¿Cuantos niños o niñas quisieran ir a la escuela también y
se encuentran limitados por diversas razones?, el contar con esta oportunidad
es un privilegio que se debe valorar, además el analizar los juegos de los
niños en relación a las guerras, muerte y abuso de poder, notándose en la
manipulación que realizan ellos contra las niñas, se logran evidenciar
las características del contexto en el que viven, lo que es su cultura,
tradición, la forma en la que desarrollan por aparte las clases de niños y de
las niñas, todo esto conforma su comunidad de la cual los personajes son parte.
Otro
aspecto que reconozco me caló y me dejo analizando fue la última parte de la
película cuando se escucha decir al niño (personaje principal), “Batay muérete
sino te mueres no serás libre”, según mi percepción en el momento de escucharlo
y el impacto que provoco en mí, fue ¿por qué para ellos la libertad está dada
en el momento de morir, porque no ser libres y estar vivos?, son incógnitas que
dejan estas películas por la realidad que muestran.
Por
último, es increíble como el observar una película permite a cada uno de
nosotros como estudiantes universitarios en formación darnos cuenta de lo que hemos
aprendido, porque al ver alguna película, comercial, reportaje, entre otros,
podemos dar un criterio u opinión de análisis no solo de forma personal, sino
que ya empezamos a utilizar vocabulario técnico, que es parte del ir creciendo
como profesionales, teniendo en cuenta que antes de ser profesionales somos
personas, que piensan, creen y que sienten.
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