Universidad
Nacional
Centro de
investigación y docencia educativa
Educación para la
diversidad
Gabriel Mora
Fernández, Ced. 115120394
El
día 13 de noviembre de 2017 se realizó una encuesta en la Universidad Nacional
con el objetivo de estudiar la posición y conocimiento respecto a la
problemática social bombardeada por el sexismo en la Residencia Calderón de la
Universidad Nacional.
En
dicha encuesta se buscó indagar la percepción sobre el machismo, feminismo,
sexismo y la posición respecto a la carrera de cada entrevistado sobre la
problemática mencionada (anexo encuesta).
Se
llevó a cabo la entrevista con diez personas, conformados como tres hombres y
siete mujeres, entre carreras pedagógicas como Enseñanza de la Matemática,
Ciencias, y Español, Educación general básica; y no pedagógicas como Sociología
y Administración de oficinas.
La
indagación comienza desde la toma de datos personales en el apartado Sexo, en
el que se busca saber qué es sexo para los residentes (como término). Sólo la
estudiante de Sociología y una de Español cuestionaron ¿sexo, género o
identidad sexual? Lo que indica que solo 20% de los encuestados poseían
información al respecto.
Respecto
al apartado sobre la percepción del machismo, en general hay una idea sobre
“carácter” de imponer valores o derechos del hombre sobre la mujer.
Entrecomillada la palabra carácter porque solamente un estudiante de Español lo
toma como un discurso ideológico, un hombre de Matemática lo considera como la
desconfianza y desprecio de un hombre hacia una mujer, y un segundo varón
también del área de Matemática lo considera como “la idea herrada de que cada
género tiene una función predispuesta e implantada desde el hogar”. Hay un
acercamiento de conceptos, pero no un consenso sobre un su significado y
manifestación.
En
el segundo apartado, sobre el feminismo, existe una marcada diferencia e
interpretaciones, en su mayoría alejadas del concepto dado por la política y
ciencias sociales: hay un reconcomiendo común sobre la búsqueda de igualdad de
género por el 40% de los encuestados, una de Administración de oficinas, una de
General básica y dos de Español; la de Enseñanza de las Ciencias no sabe qué es
(10%); mientras que el restante 50% poseen la idea de que el feminismo es un
forma de imponer a la mujer sobre el hombre como respuesta al machismo. Esto
también se puede interpretar como un hombre sabe que es el feminismo, ocho
mujeres poseen una idea segada y una mujer no sabe lo que es.
En
la tercera parte, sobre las formas de sexismo, todas las casillas fueron
marcadas al menos tres veces. Las menos marcadas fueron Roles establecidos y
Discursos machistas. Mediante una consulta a parte de la encuesta, se determina
que el 60% de los encuestados no saben lo qué es un discurso ideológico. Este
espacio se compuso por cuatro mujeres y dos hombres; o de otra forma, cinco del
área pedagógica y una Sociología.
Finalmente,
tras la aplicación de la encuesta, en cuanto a la eficiencia del estudio
crítico por carrera, hubo un 30% que lo consideran bueno (tres de enseñanza, un
hombre y dos mujeres), hubo un 30% que lo considera regular (tres de enseñanza
y una de Sociología, tres mujeres), un único muy bueno dos muy malo.
S
revela que hay un concepto general sobre lo qué es el machismo, una disociación
ente lo que realmente es el feminismo y lo que se interpreta como tal, una
fácil detección del sexismo (aunque no lo sepan explicar los conceptos
ofrecidos), y una mediana regularidad en la percepción de los estudios críticos
sobre el sexismo en discursos sociales.
Anexo
Universidad
Nacional
Centro
de investigación y docencia educativa
Unidad
de educología
Educación
para la diversidad
Datos
personales
Carrera:
__________________________________________________________________.
Año que cursa:
______________________. Edad: ____________. Sexo: ______________.
Encuesta
1. Para
usted ¿qué es el machismo y cómo se reproduce?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Según
su criterio ¿qué es el feminismo y cómo se percibe?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Marque
con una X las formas de sexismo que haya observado recientemente.
(
) Piropos ( ) Roles
establecidos ( ) Ideales de
belleza impuestos
(
) Imágenes estereotipadas ( ) Discursos
machistas ( ) sexualización en redes
sociales
4. Estrictamente
desde su área de estudio ¿qué tan eficiente ha sido el estudio crítico sobre el
sexismo en los discursos sociales?
|
Muy bueno
|
Bueno
|
Regular
|
Malo
|
Muy malo
|
|
|
|
|
|
|
¿Por
qué? __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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