Universidad Nacional
CIDE
Unidad de educología
Curso: Educación para la diversidad
Estudiante: Steven Quesada Ferreto
2017
Tema:
Ahorro del agua
Instrumento: Encuesta
Elaborado con el fin de conocer la
opinión de la población acerca del recurso hídrico, elemento importante en
nuestro diario vivir y que en los últimos años se ha visto afectado y amenazado
por el uso desconsiderado que se le ha venido dando.
Se quiere generar un cambio en los
hábitos de las personas dando a conocer algunos puntos importantes acerca del
ahorro del agua, así como ver qué soluciones proponen para generar un cambio
real en la educación del uso considerado del agua.
Como dato adicional puedo decir
desde mi experiencia que es posible ahorrar agua desde nuestros hogares con tan
solo tomar en cuenta algunos de los puntos que se mencionaban en la pregunta
numero 3, ya que yo desde hace unos meses he venido implementando algunos de
ellos, teniendo como resultado un monto en la factura del servicio bastante más
bajo de lo que era antes de aplicar las medidas de ahorro.
Preguntas realizadas:
1. (tabla
Likert) Es importante el uso moderado del agua para que en un futuro este
recurso no se vea tan limitado
2. ¿Cuáles de
los siguientes métodos conoce relacionados al ahorro del agua?
3. ¿Cómo
considera usted que se debe concienciar a la población para generar un impacto
real en materia del ahorro del agua?
Objetivo
general: Concienciar a la población acerca de la importancia
del ahorro del recurso hídrico.
Pregunta 1 resumen de datos: Es importante el uso moderado del agua para
que en un futuro este recurso no se vea tan limitado.
(Se muestra el gráfico con el
porcentaje correspondiente a las respuestas de la pregunta 1)
Pregunta 2 resumen de datos: ¿Cuáles de los siguientes métodos conoce
relacionados al ahorro del agua?
Las opciones eran:
·
Cerrar la llave cuando se lava los dientes
·
Abrir el tubo a medio chorro cuando lava los platos y
no abrirlo a tope
·
No usar el inodoro para deshacerse de objetos que
deben tirarse en la basura
·
Arreglar cualquier tubería dañada
·
Reducir el tiempo en la ducha
·
Usar el mayor espacio en la lavadora cuando la utilice
·
Usar una cubeta de agua para lavar el vehículo en vez
de la manguera
Pregunta 3 resumen de datos: ¿Cómo
considera usted que se debe concienciar a la población para generar un impacto
real en materia del ahorro del agua?
A modo de conclusión cabe destacar
estas últimas respuestas, es interesante ver que sí existe un interés por parte
de los encuestados acerca del uso moderado del agua, y darse cuenta de que quizá
con medidas de educación y fomentación desde las escuelas, pudiera darse una
nueva concienciación de lo importante que es este recurso y lo mucho que
debemos cuidarlo y no malgastarlo, ya que al fina y al cabo es un recurso
agotable.



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